Кафедра статистики, эконометрики и информационных технологий в управлении

Кафедра располагает высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, позволяющим эффективно осуществлять учебно-методическую деятельность, обеспечивать высокий уровень профессиональной подготовки бакалавров и магистров. Коллективом кафедры осуществляется учебно-методическая деятельность по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования:
1) бакалавриат 38.03.05 «Бизнес-информатика» профиль «Архитектура предприятия»;
2) магистратура 38.04.05 «Бизнес-информатика» профиль «Архитектура предприятия».
Бизнес-информатика представляет собой междисциплинарное направление, интегрирующее такие дисциплины, как экономика, менеджмент, информатика, математика, статистика.
Бизнес-информатика – направление теоретической и практической деятельности, обучения и исследований, затрагивающее вопросы бизнес-управления, информационных технологий и информационных систем. Бизнес-информатику как практическое направление деятельности отличает работа не только в области информационных технологий, но также в области математических, экономических и управленческих задач.

Профессионал в сфере бизнес-информатики обладает знаниями в области таких междисциплинарных аспектов, как:
• Системный анализ (системная диагностика организации, совершенствование систем управления)
• Бизнес-анализ (управление поддержкой принятия решений, управление эффективностью бизнеса, предикативная аналитика)
• Оптимизация и моделирование бизнес-процессов (описание процессов для последующего внедрения информационных систем, выделение приносящих наибольшую ценность процессов, реинжиниринг бизнес-процессов)
• Архитектура предприятия (управление интеграционными проектами, построение моделей деятельности предприятия на уровне данных, приложений, инфраструктуры)
• Управление ИТ-инфраструктурой (планирование аппаратных ресурсов информационной системы под бизнес-процессы, поддержка непрерывности предоставления ИТ-сервисов)
• Сервисное управление (управление поддержкой и предоставлением услуг бизнесу с использованием информационных технологий, расчет их эффективности и стоимости, сервисный инжиниринг)
• Управление проектами (управление портфелями проектов и отдельными проектами – их содержанием, стоимостью, сроками, качеством и другими аспектами)
• Управление жизненным циклом информационной системы (от проектирования и разработки до прекращения эксплуатации и утилизации)
• Корпоративное управление информационными системами (гармонизация бизнеса и информационных технологий, аудит информационных технологий и систем, ИТ-стратегия, оценка зрелости ИТ-процессов и управления, ИТ-консалтинг)
• Управление ценностью информационных технологий (управление ИТ-инвестициями и экономической эффективностью ИТ-проектов, формирование технико-экономических обоснований)

Цель образовательной программы высшего образования «Бизнес-информатика» – подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных на рынке труда специалистов для работы в сфере проектирования архитектуры предприятия, стратегического планирования развития информационных систем и информационно-коммуникационных технологий управления предприятием, организации процессов жизненного цикла информационных систем и информационно-коммуникационных технологий управления предприятием, аналитической поддержки процессов принятия решений для управления предприятием.
Появление образовательной программы «Бизнес-информатика» тесно связано с требованиями российского рынка труда, испытывающего недостаток квалифицированных менеджеров, системных аналитиков, системных архитекторов для IT-сферы. Выпускники программы составляют востребованный сегмент специалистов IT-сферы: системные архитекторы, системные интеграторы, бизнес-аналитики, IT-менеджеры, IT-консультанты, руководители IT-проектов, специалисты по продажам и сервисам, развитию бизнеса.

Выпускник, освоивший образовательную программу высшего образования «Бизнес-информатика», должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:
• Анализ и проектирование архитектуры предприятия
• Исследование и анализ рынка информационных систем и информационно-коммуникационных технологий
• Анализ и совершенствование бизнес-процессов и IT-инфраструктуры предприятия
• Управление корпоративными информационными системами и цифровой инфраструктурой
• Стратегическое планирование развития информационных систем и информационно-коммуникационных технологий управления предприятием
• Организация процессов жизненного цикла информационных систем и информационно- коммуникационных технологий
• Управление IT-сервисами и контентом информационных ресурсов предприятия
• Анализ и оценка применения информационных систем и информационно-коммуникационных технологий для управления бизнесом
• Создание и ведение электронного бизнеса
• Управление инновациями в сфере информационно-коммуникационных технологий
• Консультирование по рациональному выбору и использованию информационных систем и информационно-коммуникационных технологий управления бизнесом

Профессорско-преподавательский коллектив кафедры включает 10 штатных преподавателей, в том числе 3 доктора экономических наук, 7 кандидатов экономических наук.
Для обеспечения образовательного процесса кафедрой используется учебно-лабораторная база экономического факультета, уровень оснащенности которой позволяет в полной мере обеспечивать реализацию основных образовательных программ. Образовательный процесс обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
Для закрепления теоретического материала по изучаемым курсам обучающиеся направляются для прохождения производственной практики в ведущие предприятия и организации Республики Мордовия. Осуществляется конструктивное сотрудничество с Министерством информатизации и связи Республики Мордовия, Территориальным органом Федеральной службы государственной статистики РФ по Республике Мордовия, АУ «Технопарк-Мордовия», филиалом ПАО «Ростелеком» в Республике Мордовия, ООО «Инфомаксимум», ООО «Байтэкс», ООО «Лоджикол» и др.
Научно-педагогический коллектив кафедры развивает международное сотрудничество в области академической мобильности преподавателей и студентов.